孩子教育方法：用自言自语的方式说出孩子的缺点
2017-11-06 11:55 浏览数：
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父母会经常直接指出孩子的缺点，但是，内向敏感和自我要求高的孩子，会过分关住自己的缺点。如果我们用自言自语的方式说出孩子的缺点，就会很好地保护孩子的自尊心，并促进孩子改正。更多资讯关注微信公众号：“专业人才储备网络教育平台”了解详情：http://www.ketongxt.com/
孩子刚生下来是一张白纸，在成长过程中，由于生理、心理还不成熟，思维发展还不完善，很容易遇到困难。父母在帮助孩子解决问题的过程中，不同的教子态度会让孩子产生不同的个性。孩子是父母的影子，或者说，每一个孩子身上都有我们家庭教育的影子，孩子的缺点可能是在父母不经意的教育影响下形成的。
王献之是王羲之的第七个儿子。他从小聪明伶俐、勤奋好学，喜欢跟着父亲学习书法，尤其在草书、隶书方面很有造诣，也喜欢画画。
王献之七八岁时开始跟着父亲学书法，小小年纪很是专心，得到父亲的夸赞:“此儿后当复有大名。”他心里不免沾沾自喜。有一次，因为王羲之的朋友让王献之在折扇上题字，不经意间一滴墨水污染了字迹，小献之灵机一动，随即画了一头小牛，栩栩如生，众人连声称赞他的书法绘画工夫。由此，小献之滋长了骄傲情绪。
父亲与众人的夸赞让小献之产生了骄傲情绪，这对他的成长是非常不利的。很多有天赋的“神童”就是这样被捧杀的。我们知道，宋代的方仲永就是因为众人的吹捧和不注意后天学习而“泯然众人矣”的。如果这时候没有明智的父母及时纠正孩子的缺点，恐怕中国的历史上就会缺少一个著名的书法家了。
非常幸运的是，王献之的父母用一些技巧磨掉了小献之的傲气，使他变得踏实、勤勉。
王献之在父母的要求下咬牙练了5年书法。等他把一大堆写好的字给父亲看时，父亲一个劲地摇头，只在最后那个一大字下面点了一个点，其他的全都退还给鲜之。
献之又拿着字给母亲看，母亲认真地看了好久，最后自言自语说了几句话:“吾儿磨尽三缸水，唯有一点似羲之。”
王献之顿有所悟，后来在父母亲的鼓励下，经过坚持不懈的练习，4耗尽18缸水，终于到了力透纸背、炉火纯青的地步。他和父亲被后人并称为“二王”。王羲之夫妇用了几年时间渐渐磨掉了儿子的”骄傲“情绪，母亲又用自言自语点醒了孩子，暗示孩子:你的工夫还不到家、还要继续努力。王献之是极聪明的，他能领悟到母亲话里的深意，并付诸行动。
在家庭教育中，也可以在恰当时候采取自言自语的方式指出孩子的缺点、让孩子在不受伤害的情况下,明白自身存在的问题和缺点。对于自尊心强的孩子来说，应该是一种不错的教育方式。
当然，我们父母要为孩子做好榜样，严格要求自己。在指出了孩子的缺点的同时，更应该让孩子知道如何改正，如何成为优秀的人。在孩子改正缺点的过程中，及时地给予鼓励和支持。
父母的言语也对孩子具有很大的暗示作用。如果孩子比较敏感、我们可以采取“自言自语”的方式指出孩子的缺点。但有几点也要提醒家长注意。
自言自语不可过多。孩子来到这个世界，他们最可依靠和信赖的人就是父母，父母的语言暗示会有极强的作用。如果我们用自言自语指出孩子的错误，偶尔几次暗示往往可以达到预期的效果。如果过于频繁，孩子就会认为父母太唠叨，而孩子对唠叨这种“正确的废话”是具有本能反感的。太多的“自言自语”就只会是父母的自言自语，起不到暗示孩子改正缺点的作用了。
自言自语不可用指责口气。如果我们在自言自语时用的是贵备的语气，无论我们说得多有道理，都难以得到孩子接纳，会立刻引起孩子的反感，拉开父母和孩子的心理距离，还谈什么暗示孩子改正错误呢?我们建议用鼓励的口气:比如孩子有挑食的缺点，我们可以边洗菜边自言自语：青菜含有丰富的维生素，吃了更聪明，身体更棒，真希望孩子能多吃蔬菜。
自言自语不可涉及别的孩子。孩子最怕父母不爱自己，当我们拿孩子和别的孩子比较的时候，就会暗示孩子，妈妈爱别人，不爱我。孩子就会产生被抛弃的恐惧和认为自己不好的自卑心理，这些都对孩子的健康成长不利。所以我们的自言自语中最好不涉及别的孩子。
恰当地运用自言自语的方式指出孩子的缺点，让孩子在我们的暗示中得到启发，从而改正自己的缺点。
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